Northeast ADA Center News Bulletin

November 18, 2021 two service dogs

Greetings Northeast ADA Center Listserv!

Here is the latest News Bulletin in both English and Spanish. To read all the news in Spanish, please scroll down. You can access past archived News Bulletins from our website at: https://northeastada.org/news-events.

As always, for any ADA related questions please contact us at 1.800.949.4232 and northeastada@cornell.edu.

Sincerely,
Northeast ADA Center


Updates from the Northeast ADA Center

Northeast ADA Center Closed November 25 and 26

Happy Thanksgiving from the Northeast ADA Center! The Northeast ADA Center and technical assistance services will be closed on November 25 and 26 in observance of the Thanksgiving holiday. The center will open again on November 29. Please note that our normal hours of operation are Monday through Friday 8:30 a.m. to 4:30 p.m. Be safe and have a great holiday!

Free Webinar - What's the Question?

December 6, 2021, 1-2 p.m. ET

Presenters: Christopher Sweet, Technical Assistant and Outreach Specialist; Jennifer Perry, Access Specialist; Joe Zesski, Program Manager, Northeast ADA

The Northeast ADA receives questions and concerns from the public about the ADA, its enforcement, and its application through its free technical assistance line, trainings, and website. Join the Northeast ADA's December 6 webinar which will feature some of the most common and also most challenging questions addressed by the Northeast ADA Technical Assistance (TA) team. We are soliciting any questions that you would like to ask and hope that you will join us for this wide ranging webinar that will touch on service animals, physical design, and digital accessibility as well as other ADA issues. This presentation is for those who have an interest in multiple areas of the ADA. Register here

What's New in Our Region

Rutgers Proposes New Minor in Disability Studies

Rutgers University in New Brunswick has proposed an interdepartmental minor in disability studies to send a message of support and inclusion to current students with disabilities and attract a greater number of disabled students. Additionally, the hope is that students with and without disabilities, no matter their career path, will better understand, and work to rectify, disparities faced by those with disabilities. Read more

Governor Hochul Announces $11.1 Million Federal Workforce Funding to Expand Disability Resource Coordination Program for New York State

Governor Kathy Hochul announced a commitment of $11.1 million in federal workforce development funding over the next three years to expand the successful network of Disability Resource Coordinators to all 33 local workforce development areas and to better serve individuals with disabilities in New York State Career Centers. This expansion builds on past programs supported by the federal Disability Employment Initiative, which has served more than 31,000 individuals since 2010. Read more

New Jersey Voters with Disabilities Gain Political Clout as Ballots Become More Accessible

Voters with disabilities are enjoying a new era of political relevance thanks to the COVID pandemic, both the reforms it spurred and the inequities it laid bare. Turnout rose to 17.7 million, up from 16 million in 2016, thanks to mail-in ballots and other initiatives, according to Rutgers University’s Program for Disability Research, which looked at national data. Read more

Chancellor Malatras Appoints Members to the SUNY Empowering Students with Disability Task Force

State University of New York Chancellor Jim Malatras announced the members of the SUNY Empowering Students with Disability Task Force to uncover barriers and find solutions to improve accessibility, eliminate stigma, and create academic opportunities for students with disabilities across its 64 colleges and universities. A total of 28 members will join the first-ever SUNY task force, representing higher education, advocacy organizations, and government. Read more

What's New in the Rest of the Country

Marker Learning Raises $4 Million to Make Learning Disability Testing More Accessible

Marker Learning, a five-month-old startup that seeks to assess early diagnosis of learning disabilities in children, is raising a $4 million seed round, to continue building out its network of licensed professionals and to fund expansion into new states; it’s currently available in seven. The New York-based company brings the learning disability diagnostic process online, and identical to the in-person test.  Read more

Justice Department Secures Agreement with Rite Aid Corporation to Make Its Online COVID-19 Vaccine Registration Portal Accessible to Individuals with Disabilities

The Justice Department and the US Attorney’s Office for the Middle District of Pennsylvania announced a settlement agreement with Rite Aid Corporation that will help people with disabilities get information about COVID-19 vaccinations and book their vaccination appointments online. Rite Aid’s COVID-19 Vaccine Registration Portal was not accessible to some people with disabilities, including those who use screen reader software and those who have a hard time using a mouse. Read more

DOJ Settles Disability Access in Vermont Prison System

The US Department of Justice has reached a settlement with the Vermont Department of Corrections to improve conditions in the state's prisons for inmates with disabilities, the department said. As part of the agreement, the Corrections Department will pay $80,000 to compensate current and former inmates who were harmed and it requires the department to make a number of structural changes to the state’s prisons to comply with the Americans with Disabilities Act. Read more

Opportunities for You!

Free Zoom Webinar - Creating Accessible Digital Documents

November 23, 2021, 2-3:30 p.m. ET

Digital documents can often create barriers for people with disabilities. Many of these barriers are easy to remove with training around how people with disabilities use technology. In this course, participants will learn how people with disabilities use technology to access documents, characteristics of accessible documents, and practical tips for ensuring accessibility. Register here

Free Webinar - Understanding Transportation Barriers for Diverse Individuals with Disabilities and Older Adults

November 23, 2021, 2-3 p.m. ET

In 2020, The National Aging and Disability Transportation Center (NADTC) embarked on an initiative to shine a light on transportation challenges of diverse populations. The NADTC conducted a national survey in February 2021, focusing on the transportation needs and preferences of people with disabilities, older adults and caregivers of different races, ethnicities, and cultures. Transportation equity is especially relevant now as the pandemic has underscored transportation gaps among diverse populations and increased isolation resulting from self-quarantine. This presentation will discuss results from the survey to inform participants about transportation barriers, modes, and potential solutions that respond to current and future mobility needs of diverse populations of older adults and people with disabilities. Register here

Free Webinar - Inclusive Exhibition Design

December 9, 2021, 2-3:30 p.m. ET

This webinar will present important issues in designing museum exhibitions to be inclusive for diverse audiences of people with a broad range of abilities and ages, from all societal groups. Topics addressed will include: inclusive physical space and furniture; effective communication of content, including media and digital and mechanical interactives; a sensory environment that is comfortable as well as engaging; and the critical role of staff training. There will be time for participants to ask questions of the speakers following the presentation. Register here

Special Spotlight

November is Epilepsy Awareness Month

Epilepsy Awareness Month in November brings attention to a condition affecting more than 1 million people in the United States. This life-long condition has no cure, and continued research is needed. That is why Epilepsy Awareness Month continues to make a difference in November and all year long. Read more

To learn more about Epilepsy in the Workplace and the ADA please visit the Equal Employment Opportunity Commission’s, Epilepsy in the Workplace and the ADA.

Centro ADA del Noreste Cerrado el 25 y 26 de Noviembre

¡Feliz Día de Acción de Gracias les desea el Centro ADA del Noreste! El Centro ADA del Noreste y los servicios de asistencia técnica estarán cerrados los días 25 y 26 de Noviembre en celebración del feriado de Acción de Gracias. El centro abrirá nuevamente el 29 de Noviembre. Tenga en cuenta que nuestro horario normal de atención es de Lunes a Viernes de 8:30 a.m. a 4:30 p.m. ¡Permanezca seguro y tenga unas excelentes vacaciones!

Seminario Gratuito en Línea - ¿Cuál es la Pregunta?

6 de Diciembre de 2021, 1-2 p.m. Hora del Este

Presentadores: Christopher Sweet, Asistente Técnico y Especialista en Extensión; Jennifer Perry, Especialista en Acceso; Joe Zesski, Gerente de Programa ADA Noreste

La ADA del Noreste recibe preguntas e inquietudes del público sobre la ADA, su cumplimiento y aplicación a través de su línea de asistencia técnica gratuita, capacitaciones y sitio en la internet. Únase al seminario gratuito en línea de la ADA del Noreste este 6 de diciembre, que presentará algunas de las preguntas más comunes y también más desafiantes abordadas por el equipo de Asistencia Técnica (TA por sus siglas en inglés) de la ADA del Noreste. Estamos solicitando cualquier pregunta que usted desee hacer y esperamos que se una a nosotros para este extenso seminario gratuito en línea que tocará los animales de servicio, el diseño físico y la accesibilidad digital, así como otros asuntos de la ADA. Esta presentación es para aquellos que tienen interés en múltiples áreas de la ADA. Regístrese aquí

Rutgers Propone un Nuevo Menor en Estudios de Discapacidad

La Universidad de Rutgers en New Brunswick ha propuesto un menor interdepartamental en estudios de discapacidad para enviar un mensaje de apoyo e inclusión a los estudiantes actuales con discapacidades y atraer a un mayor número de estudiantes discapacitados. Además, la esperanza es que los estudiantes con y sin discapacidades, sin importar su trayectoria profesional, comprendan mejor y trabajen para rectificar las disparidades que enfrentan las personas con discapacidades. Leer más

La Gobernadora Hochul Anuncia $11.1 Millones de Fondos Federales de la Fuerza Laboral para Expandir el Programa de Coordinación de Recursos para Discapacitados del Estado de Nueva York

La gobernadora Kathy Hochul anunció un compromiso de $11.1 millones en fondos federales para el desarrollo de la fuerza laboral durante los próximos tres años para expandir la exitosa red de Coordinadores de Recursos para Discapacitados a las 33 áreas locales de desarrollo de la fuerza laboral y para servir mejor a las personas con discapacidades en los Centros Vocacionales del Estado de Nueva York. Esta expansión se basa en programas anteriores apoyados por la Iniciativa Federal de Empleo para Discapacitados, que ha servido a más de 31,000 personas desde 2010. Leer más

Los Votantes con Discapacidades de Nueva Jersey Ganan Influencia Política a Medida que los Votos se Vuelven Más Accesibles

Los votantes con discapacidades están disfrutando de una nueva era de relevancia política gracias a la pandemia de COVID, tanto las reformas que impulsó como las inequidades que dejó al descubierto. La participación aumentó a 17.7 millones, frente a los 16 millones en 2016, gracias a los votos por correo y otras iniciativas, según el Programa de Investigación de Discapacidades de la Universidad de Rutgers, que analizó datos nacionales. Leer más

Rector Malatras Nombra Miembros del Grupo de Trabajo SUNY para Empoderar a Estudiantes con Discapacidad

El Rector de la Universidad Estatal de Nueva York, Jim Malatras, anunció a los miembros del Grupo de Trabajo SUNY Empoderando a los Estudiantes con Discapacidades para descubrir barreras y encontrar soluciones para mejorar la accesibilidad, eliminar el estigma y crear oportunidades académicas para los estudiantes con discapacidades en sus 64 colegios y universidades. Un total de 28 miembros se unirán al primer grupo de trabajo de SUNY, que representa a la educación superior, las organizaciones de defensa y el gobierno. Leer más

Marker Learning Recauda $4 Millones Para Hacer que las Pruebas de Discapacidad de Aprendizaje Sean Más Accesibles

Marker Learning, una empresa emergente de cinco meses de antigüedad que busca evaluar el diagnóstico temprano de discapacidades de aprendizaje en niños ha recaudado alrededor de $4 millones, para continuar construyendo su red de profesionales con licencia y financiar la expansión a nuevos estados; actualmente está disponible en siete. La compañía con sede en Nueva York pone en línea el proceso de diagnóstico de la discapacidad del aprendizaje, e idéntico a la prueba en persona. Leer más

El Departamento de Justicia Asegura un Acuerdo con Rite Aid Corporation Para Hacer que su Portal de Registro de Vacunas COVID-19 en Línea sea Accesible Para Personas con Discapacidades

El Departamento de Justicia y la Oficina del Fiscal Federal del Distrito Medio de Pensilvania anunciaron un acuerdo de conciliación con Rite Aid Corporation que ayudará a las personas con discapacidades a obtener información sobre las vacunas COVID-19 y reservar sus citas de vacunación en línea. El Portal de Registro de Vacunas COVID-19 de Rite Aid no era accesible para algunas personas con discapacidades, incluidas aquellas que usan un programa de lector electrónico de pantalla y aquellas que tienen dificultades para usar un “ratón”(mouse de computadora). Leer más

El Departamento de Justicia (DOJ) Resuelve el Acceso por Discapacidad en el Sistema Penitenciario de Vermont

El Departamento de Justicia de Estados Unidos llegó a un acuerdo con el Departamento de Correcciones de Vermont para mejorar las condiciones en las prisiones del estado para los reclusos con discapacidades, dijo el departamento. Como parte del acuerdo, el Departamento de Correcciones pagará $ 80,000 para compensar a los reclusos actuales y anteriores que fueron perjudicados y requiere que el departamento realice una serie de cambios estructurales en las prisiones del estado para cumplir con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades. Leer más

Seminario Zoom Gratuito en Línea - Creando Documentos Digitales Accesibles

23 de Noviembre de 2021, 2-3:30 p.m. Hora del Este

Los documentos digitales a menudo pueden crear barreras para las personas con discapacidades. Muchas de estas barreras son fáciles de eliminar con capacitación sobre cómo las personas con discapacidades usan la tecnología. En este curso, los participantes aprenderán cómo las personas con discapacidades utilizan la tecnología para acceder a documentos, características de documentos accesibles y consejos prácticos para garantizar la accesibilidad. Regístrese aquí

Seminario Gratuito en Línea - Comprender las Barreras de Transporte Para Diversas Personas con Discapacidades y Adultos Mayores

23 de Noviembre de 2021, 2-3 p.m. Hora del Este

En 2020, el Centro Nacional de Transporte para Personas Mayores y Discapacitados (NADTC por sus siglas en inglés) se embarcó en una iniciativa para arrojar luz sobre los desafíos del transporte de diversas poblaciones. El NADTC realizó una encuesta nacional en Febrero de 2021, centrándose en las necesidades y preferencias de transporte de las personas con discapacidades, adultos mayores y cuidadores de diferentes razas, etnias y culturas. La equidad en el transporte es especialmente relevante ahora que la pandemia ha subrayado las brechas de transporte entre diversas poblaciones y el aumento del aislamiento como resultado de la auto cuarentena. Esta presentación discutirá los resultados de la encuesta para informar a los participantes sobre las barreras de transporte, los modos y las posibles soluciones que responden a las necesidades de movilidad actuales y futuras de diversas poblaciones de adultos mayores y personas con discapacidades. Regístrese aquí

Seminario Gratuito en Línea - Diseño de Exposición Inclusivo

9 de Diciembre de 2021, 2-3:30 p.m. Hora del Este

Este seminario gratuito en línea presentará temas importantes en el diseño de exposiciones de museos para que sean inclusivas para diversas audiencias de personas con una amplia gama de habilidades y edades, de todos los grupos sociales. Los temas abordados incluirán: espacio físico y mobiliario inclusivos; comunicación efectiva de contenidos, incluidos los medios de comunicación y los interactivos digitales y mecánicos; un entorno sensorial que es cómodo y atractivo; y el papel fundamental de la capacitación del personal. Habrá tiempo para que los participantes hagan preguntas a los oradores después de la presentación. Regístrese aquí

Noviembre es el Mes de Concientización Sobre la Epilepsia

El Mes de Concientización sobre la Epilepsia en Noviembre llama la atención sobre una afección que afecta a más de 1 millón de personas en los Estados Unidos. Esta condición de por vida no tiene cura, y se necesita investigación continua. Por lo que el Mes de Concientización sobre la Epilepsia continúa marcando la diferencia en Noviembre y durante todo el año. Leer más

Para obtener más información sobre la Epilepsia en el Lugar de Trabajo y la ADA, visite por favor la Comisión de Igualdad de Oportunidades en el Empleo, Epilepsia en el Lugar de Trabajo y la ADA.

The contents of this News Bulletin were developed under a grant from the National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research (NIDILRR grant number 90DP0088-01-00). NIDILRR is a Center within the Administration for Community Living (ACL), Department of Health and Human Services (HHS). The contents of this News Bulletin do not necessarily represent the policy of NIDILRR, ACL, or HHS, and you should not assume endorsement by the Federal Government.